Kapıda Kalanlar, Kapıdan Geçenler Bu yıl üniversite sınavına girmek için 2.162.895 kişi başvuru yaptı. 102.949 kişi kapıdan geçemezken 1457 kişinin ise kapıdan geçtiği halde sınavı geçersiz sayıldı. Kapıdan geçenler şimdilerde üniversite kapılarının önünde tercih yapma telaşındalar. 15 Dakika Kuralı’yla kapıda kalanlarsa ya bir sene daha bekleyip “kazanma” maratonunu sürdürecek ya da üniversiteyi “kaybetmeyi” kabullenerek başka […]

Trafikte sıkıştın, işe geç kaldın, izin almadan işe geç kalmak yasak. Uyarırlar, maaşından yarım gün kesinti yaparlar. Mola hakkın, çıkmak istedin; izin almadan molaya çıkmak yasak. Arkadaşın, dostun, akraban geldi; gidip konuşmak yasak. Telefon çaldı, telefonla konuşmak yasak. Maaşını kesintili aldın, kesintiyi sormak yasak. Hakkın çalındı, direnmek yasak. Senin gibi işçilerin 1886’da başlattığı kavga senin […]

Erken saatlerde bahçede toplatılırız. Birerli-ikişerli binanın içine alınmaya başlarız. Gardiyanlar “serbest” dedikleri kıyafetlerimizi gözleriyle süzerken içeri doğru yürürüz. Saatlerce sürecek kapatılma başlamıştır artık. Dört duvar içerisindeyizdir. Koridorlar güvenlik kameralarıyla dolu, bahçe duvarları dikenli tellerle güçlendirilmiş. Bahçenin ortasında nöbetçi gardiyanlar… Okula girdikten sonra boyun eğmemiz onların yaşam nedeniydi sanki. Tüm gözetleme mekanizmaları altında, derslerin sıkıcılığında, duvarlar […]

İki farklı röportaj, iki farklı kişi, iki farklı hayat… Geçtiğimiz ay yapılan YGS’de yaşamları çalınan iki yaşıtımız, iki farklı sonuç belgesi aldı. Biri, sosyal medyadan televizyon kanallarına kadar bütün haber kaynaklarında gördüğümüz Efe; diğeri adı bile bilinmeyen, “sınavda 0 çeken çocuk”. İkisinin arasındaki en önemli fark, 161. dakika. İlk önce Efe’den bahsedelim; Efe, yapılan röportajlarda […]

  #BuSistemBizeNeYaptı Bu sistem bizi daha yedi yaşımızda oyunlarımızdan ayırarak, bedenlerimizi üniformalara hapsetti. Kurallarıyla düşüncelerimizi tek tipleştirdi. Bizi, kendi yasaklarına itaat etmeye zorladı. Bitmek bilmeyen dersleriyle kendi tarihini, sınırlarını öğretti. Bizleri bencil ve çıkarcı bireyler haline getirerek kapitalizme uyum sağlamamızı istedi. Kimilerimizin hayallerini, kimilerimizin yaşamlarını çaldı. Bu sistem bizim canımızı çok yaktı. Ailelerimiz; bizim için […]

İnsanın yaşamı
31.557.600 dakikadır.
YGS sınavı 160 dakikadır.
Yaşamının 9.467.280’inci dakikasında YGS’ye girersin.

Bir simitle başladı dostluğumuz. Evlerimizde hazırladığımız keklerle çoğaldı paylaşma gücümüz. Tüm derdimiz damacanayı sınıfa sokmak mıydı ki? Biz seçmemiştik müdürlerden hakarete mağruz kalmayı, istemezdik polislerin saldırısına uğramayı. Tek derdimiz değildiki simidimizi paylaşmak. Otobüslere veriyorduk son paramızı, zorla giyiyorduk tektip üniformaları, muhtaçtık kantinlere, seçermiydik bu sıkıntılı üniversite yolunu. Hep bir dert içinde geçiyor şu lise hayatımız. […]

Okuyucu belki de yukarıdaki başlıkta bir hata bulduğunu ve sovyet sistemi ile proletarya diktatörlüğünün aynı şey demek olduğunu düşünebilir? Hayır. Bu ikisi tamamen birbirini tamamlar olmak bir yana, birbirlerini tamamen dıştalayan, tamamıyle farklı iki düşüncedir. Ancak sağlıksız bir parti mantığı ortadaki bu uzlaştırılamaz şeyleri eritip bir potada birleştirebilir. “Sovyetler” düşüncesi, sosyalizmin …

Editör’ün Önsözü Peter Kropotkin (1842-1921) zamanının önde gelen anarşist kuramcılarından birisiydi. Geleneksel köy komünlerinin doğrudan demokratik ve otoriter olmayan uygulamalarına hayran olsa da, hiç bir zaman küçük ve tecrit edilmiş (ing. isolated) edilmiş komünal deneyselciliği (ing. experimentalism) savunmadı. Çalışmalarını okuyanların bir çoğu, hem onun kendi döneminde, hem de (Kropotkin’in temel …

Kuvveti ve kasları solgun, çelimsiz zengin bebeler tarafından oldukça beğenilen, ancak emeği açlık kurdunu kapısından uzak tutmaya ancak yeten işçi sınıfı erkekleri, onlara sabahtan akşama kadar kölelik yapmak ve harcamaları düşük tutmak üzere her türlü çabayı sarf etmek zorunda kalan eşlere veya ev-hizmetçilerine sahip olmak için evlenirler yanlızca. [Kadının] kocasının …